С интересом "путешествую" по просторам blogspot'а. В основном попадаются блоги на недоступных мне языках, а вот картинки-фотки - понятны всем. Взглянула с этой точки зрения на свое детище.... Тоскливо: много буков и ни одной картинки. Кэрролловская Алиса не признавала таких книжек по определению ;). Решила, что стОит чуток разбавить занудную писанину всем понятными фотками.

Просто немного весны...

Брюзжание зануды?

Смотреть телевизор становится все грустнее. Не только из-за обилия чернухи, мазохистического смакования кризиса и перебора образчиков неадекватного поведения, речи, жестов властьимущих и прочих телезвезд, на которых равняется новое поколение налогоплательщиков. Ни что так меня не убивает, как всепоглощающая безграмотность происходящего. Опечатки в бегущей строке – обычное дело. И бежит себе иная инфа полдня с дурацкой опечаткой (ну, с кем не бывает?) и даже мысли ни у кого не возникает эту опечатку исправить. Не думаю, что технически так уж это сложно. По всей вероятности тут другой аргумент:

А ЗАЧЕМ?

А если просто идиотская ошибка от безграмотности набиравшего? Дикторы тоже ошибаются – они тоже люди. Но когда явно видно, что не оговорка это была, а диктор просто отчитал безграмотный текст, то возникает вопрос: неужели у центральных каналов дела настолько плохи, что нет денег на квалифицированного редактора, корректора, да бог его знает кого еще – лишь бы ГРАМОТНОГО, который будет отлавливать ошибки еще на подступах к эфиру и держать в тонусе персонал, эти ошибки генерирующий. И несет телевидение знание в массы, а массы вбирают, впитывают, проращивают в себе пренебрежение к языку – хоть русскому, хоть украинскому – для безграмотности нет границ и языковые войны ей чужды.

С чего бы я вообще об этом всем. Вчера. Новости. Один из ведущих телеканалов. Сюжет про открытие в Чернобыле комплекса по переработке и утилизации радиационного хлама: оборудования, техники, спецодежды, мусора из зараженной зоны для оздоровления окружающей действительности. Дело нужное, полезное. Открываем с помпой – строили долго, больно, гордые иностранцы вещают о знАчимости происходящего.
Директор этого славного предприятия рассказывает о принципах работы. Естественно, я не могу передать дословно, но общий смысл впечатлившего меня "принципа" был таков:

- ….. например, ОБЪЕМ (!) в одну тонну (!!) наше оборудование позволяет спрессовать и уменьшить до 50 килограммов (!!!)….

Мало того, что объем в тоннах, так, оказывается, Ломоносов пошел и нервно покурил от такого обращения с законами мироздания – вес столь радикально уменьшился исключительно от прессования. Следовательно, если взять здоровенную чушку и распилить на мелкие кусочки, а потом эти кусочки спрессовать то от многотонной чушки останется пара центнеров? Разумеется, допускаю, что человек нервничал – не каждый день его снимают для телевизора. И сомнений в его квалификации эта досадная оговорка у меня не вызывает: от волнения и не такое ляпнуть можно. Но куда смотрела и чем думала целая бригада: снимавшие репортаж, монтировавшие сюжет, выпускающий редактор? Ни у кого не шевельнулось и из глубин интеллекта не всплыли знания, полученные в третьем классе общеобразовательной школы?

Та, подумаешь, оговорки… И не разозлил бы меня так сей сюжетец, если бы минут через пять усиленной работы мысли дочь-подросток не начала осторожно выяснять «а что, ТАК можно?????». А сколько не стали выяснять, а приняли как данность и «блеснут» еще в будущем полученными в телевизоре знаниями?
Грустно.

Трудности перехода

Ни что другое так не вдохновляет на писанину, как собственные мысли и наблюдения. В последнее время много места в них занимает созерцание переходного возраста подрастающего поколения налогоплательщиков… Это было бы смешно, если бы не было так грустно. Радует одно, обсуждая нижеизложенный список с другими мамами, выяснила, что написанное про моё чадо применимо практически 100-процентно ко всем. С разного масштаба штрихами и нюансами, разумеется, но в общем сию радостную картину периодически выпадает лицезреть всем моим подругам по воспитанию ;)

Итак, примерный перечень признаков наличия переходного возраста. Замечания и дополнения принимаются.

1) Утро добрым не бывает. Во сколько бы чадо не легло спать - утром все равно невыспатая хмурая рожица кисло ковыряется вилкой в кулинарном шедевре с названием «завтрак», бурчит под нос, психует, собирая портфель, впадает в уныние при виде своего отражения в зеркале и всем своим видом демонстрирует человечеству несовершенство бытия.

2) Ответ на ЛЮБОЙ вопрос начинается со слова НУ. Иногда приправленное емким НАВЕРНОЕ :
"Ты наелась?" - "НУ, наверное, наелась".
"Сегодня 7 уроков?" - "Ну, семь".
Тебе нравится эта куртка?"- "Ну, наверное, нравится" (как вариант "ну, наверное, не нравится". При этом выражение лица одинаково кислое).
"Ты хочешь поехать с нами в парк?" - "ну, хочу". «Или не хочешь, может у тебя планы другие?» - «Ну, значит не хочу».

3) Просить ни о чем нельзя: выражение лица, даже если результаты просьбы для ребенковской же выгоды, просто непередаваемо - бурлаки на Волге имели куда более удовлетворенные своей деятельностью лица. При чем абсолютно неважен объем работ - от "убери в своей комнате" до "подай, плз, ложку"

4) Просить (приказывать) надо по пунктам: не просто "убери в комнате", а с полным перечислением ВСЕХ необходимых действий. Иначе : "А ты не говорила пыль вытирать\под кроватью пылесосить\раскиданные младшим по всему полу лего собирать"... Можно себе представить пропылесосить и помыть пол, если там валяются штук пятьдесят мелких деталек? Талант надо иметь, чтобы ТАК суметь. Талант есть.

5) Как-то на глаза попала картина "Олег Кошевой на допросе в Гестапо". Добавить нечего. Выражение лиц Олега и главного скотины-гестаповца полностью соответствуют реальности. Театральный ВУЗ нервно курит – лучшего Олега он еще не видел. Да и мать-фашистка тоже звучит убедительно.

6) Уговоры заняться дополнительно каким-либо предметом (в смысле школьным) длятся дольше чем сами занятия.

7) В ходу огрызания и выражения лица, означающее скуку, усталость, легкое аристократическое раздражения от идиотизма родителей, глаза к небу - очи долу (по ситуации), полный игнор, бурчание в спину..... В общем, все то, за что хочется убить на месте

8) Желания (в т.ч. и материального характера), пристрастия, мнения и увлечения держатся за семью печатями. И очень потом бывает приятно узнать, разумеется случайно и после допроса в антураже п.5, что любимая дочь "ненавидит лютой ненавистью эту идиотскую блузку!!!!!!!!!!!" когда блузка (ИМХО самая классная) уже год как в эксплуатации.
- А раньше нельзя было сказать???? Я ж тебя не заставляла ее носить! не нравится - имеешь право. Скажи только об этом. Словами.
- Еще как заставляла: ТЫ МНЕ ЕЁ ГЛАДИЛА И В ШКАФ ВЕШАЛА!!!

9) В приступах сомнений в своей компетенции в каком-либо предмете приносит мне на проверку тетрадки с домашкой, а потом страшно, до слез и неразговаривания обижается, что я нахожу там ошибки... Я понимаю, что достижение (или деградация (?)) уже в том, что приносит, но в чем тогда смысл? Мне больше нечем себя занять, кроме как упрощать многочлены, вспоминать теорему Фалеса и уравнения теплового баланса? Чтобы потом меня же еще и обгавкали за доброе дело?

10) В редкие (но такие мамой желанные) минуты задушевных разговоров подрастающий член общества соглашается с тезисом, что проблему можно решить только тогда, когда она поставлена и озвучена. Но ставить и озвучивать свои проблемы не собирается. Родители должны, обязаны угадывать их. Как? Ну, это уже их проблемы: по движению левого мизинца, картам Таро, кофейной гуще, количестве пауз в ответе, гастрономическим пристрастиям и т.д. Не угадали - сами дураки. Вам же хуже.

11) Такие замечательные мысли и такая инертность даже удивительны в одном человеке. Подвигнуть на какое-нибудь самостоятельно же задуманное свершение - такие от родителей требуются моральные и физические затраты... Что рано или поздно возникает мысль: а на фиг оно НАМ, родителям, надо.

Смотрю и думаю. Неужели и мы такими невыносимыми были? Но если были, то теперь ведь нет…
Значит прошло?
И раз все мамы кивают и поддакивают, значит, опять-таки, диагноз один у всех?
Значит пройдет?
Не зря ж ведь так и называется ПЕРЕХОДНЫЙ возраст. Хочется верить, что когда переход, наконец, завершится, с облегчением вздохнувшие мамочки будут вытирать сентиментальную слезу, вспоминая эти нелегкие годы и безумно гордиться своими САМЫМИ-САМЫМИ замечательными детьми.

Философия о времени и деньгах

Время - деньги…

Ну, кто не слышал этого выражения? В истинности этого утверждения уже даже никто и не сомневается. Как-то так получилось, что очень я в последнее время озаботилась этим равенством.
Вот, у меня уже целый курс математической философии нарисовался…

Всем хорошо известная истина:

Время, которое у нас есть – это деньги, которых у нас нет.

И не поспоришь. Вот валяешься на травке (песочке, кроватке, в салатике, бассейне), считаешь звезды (ворон, женщин, коктейли, проплывающие мимо яхты)… а мог бы в это время деньгу заколачивать… Творишь прекрасное для удовлетворения собственного Я, а ДЕЛО (которое не всегда для души, а больше для денег) стоит.
И, гонимые обществом потребления, все больше работаем-пашем-вкалываем, все меньше времени тратим на себя, наших любимых, детей, родителей, друзей. Все разговоры о работе, ценах, оборотах, законах, продажах, акциях, рекламациях – то есть о деньгах, о деньгах и еще раз о деньгах. Даже об отдыхе все привыкли говорить в денежном эквиваленте. И плавно мы приходим еще к одному тождеству:

Деньги, которые у нас есть – это время, которого у нас нет.

Смешно? Только на первый взгляд. Деньги, они, конечно, очень странный предмет (С). Но в один прекрасный момент понимаешь, что классические когда-то джинсы перевоплотились в модную нынче дырявость, на улице +15, но между зимними сапогами и босоножками одеть нечего, уже месяц, как срочно-припадочно нужны новые наушники, машина уже никто не помнит какого цвета, а кактус уже сам выпрыгивает из маленького для него горшка…. И деньги на все это даже есть. А купить, помыть, пересадить, померять, поменять – некогда.
В общем логично, и практически по Ломоносову: Ничего ниоткуда не берется и никуда не исчезает. Если в одной части уравнения плюс, значит в другой – минус. Есть деньги – нет времени, есть время – нет денег. Хочешь деньги – плати временем, хочешь время – плати деньгами…

Продолжая математические изыскания, неожиданно пришла еще к одному выводу: возможен обоюдно отрицательный вариант этого равенства, естественно в разнообразных вариациях:

Можно затратить массу времени, не получив при этом денег

Это тоже грустно-общеизвестные примеры: работа без зарплаты, невостребованное широкими массами творчество, бестолково-неорганизованная деятельность в собственном доме, и даже толковая и организованная.

Можно тратить деньги для высвобождения времени, при этом времени не получая.

По крайней мере времени на отдых: нанимаем няню для ребенка, чтобы у мамы была возможность (время) работать, чтобы заработать денег на оплату услуг няни… Покупаем все новые и новые прибамбасы для отдыха (качели, фонтаны, бассейны, барбекюшницы, велосипеды, абонементы на фитнесс), но у нас все меньше и меньше времени, чтобы всем этим наслаждаться, т.к. надо зарабатывать на все вышеперечисленное деньги.
Ну, в общем понятно.

И вот бьюсь и бьюсь я в математических изысканиях в надежде отыскать свой философский камень:

равенство, в котором и деньги и время были бы в плюсе.

Чтобы и овцы целы и волки сыты. Работа – не до полусмерти, но за достойное вознаграждение, а отдых творческо-созидательный, а не только для поддержания жизни в измотанном теле и издерганном разуме. Где та иллюзорная грань, отделяющая рабство от Работы и Отдых от лени? Как установить только тебе подходящий баланс между этими понятиями? Как же получать и то и другое, не жертвуя семьей, увлечениями, саморазвитием, не угодив раньше времени на тот свет, в конце концов? Иногда кажется, что ответ на этот вопрос сделает меня самым счастливым человеком на свете...